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Pratiques réflexives en formation
Ingéniosité et ingénieries émergentes
Catherine Guillaumin · Noël Denoyel · Sébastien Pesce (coordination)
Présentation
Les contributions réunies interrogent les pratiques réflexives dans la formation des adultes et des professionnels. Elles mettent l’expérience des acteurs au centre d’une alternance entre terrain et espaces pédagogiques, et valorisent la coopération dans la construction des compétences.
Texte reformulé, ne constituant pas la quatrième de couverture officielle de l'éditeur.
Coordination scientifique
Biographie non disponible dans les sources vérifiées
- Préface
- Jean-Pierre Boutinet
- ISBN
- 978-2-296-10152-4
- Date de publication
- 1 septembre 2009
- Note
- Préface et direction identifiées sur l’image de couverture.
Espace de dialogue
Regards et dialogues
Chaque lecture ouvre de nouvelles perspectives. Partagez vos réflexions, vos questions et vos interprétations.
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